
作品保护
先看材料,再动针线
保护、复制或修复一件织绣,要先看清材料状态、结构关系与原有工序,再据作品本身决定处理方法。

实物观察与收藏研究
从一件作品,辨其来路
材料、针法、图像、装裱与流传线索彼此印证,才能逐步认识一件作品的年代、地域与工艺来路。

讲座与公共教育
把历史讲清,也让人亲手试
讲座从中国刺绣史、流派与材料讲起,工作坊则让针线回到手中。内容以中国刺绣的整体脉络为基础,并随院校、博物馆专业人员与公众等不同对象调整。

专业评审与人才培养
在专业现场,作出判断
从刺绣赛事到纺织非遗大会,评审既看完成后的作品,也看工艺、材料与技艺传承的实际基础。人才培养则把判断落实到针对性的技法指导。

展览与内容合作
让作品进入观看现场
作品梳理、展览叙事、学术文字和教育内容彼此相连。观众看到的不只是成品,也应看见作品所属的历史、工艺与文化语境。

对外文化交流
让名称与技法准确抵达
面对不同文化背景的参与者,交流从真实作品、工艺步骤和历史脉络开始,使中国刺绣的名称、材料与技法在翻译之外仍保持清楚的来路。
行履有年
从讲席到评审席
工作坊、院校与博物馆讲座、赛事和行业评审,构成研究院与公众及专业同行相遇的不同现场。
- 旧金山亚洲艺术博物馆顾绣工作坊
邵晓琤与陈红英、钱月芳共同带领两日工作坊,向公众介绍顾绣的历史与基本实践。
- 北京服装学院专题讲座
以《中国刺绣演变与发展》为题,讲述中国刺绣史、流派、材料与针法。
- 2012-2014刺绣赛事专业评审
连续三届担任中国(贵州)国际民间工艺品博览会刺绣大赛评委。
- 2015-2016中国国家博物馆专业人员讲座
两次面向馆内专业人员讲授京绣与织绣文化。
- 职业技能竞赛评审
担任北京市残疾人职业技能竞赛刺绣项目专家评委与裁判长。
- 纺织非遗大会评审
参与第三届纺织非遗大会评审,以长期研究与技艺实践进入专业判断。
这些实践横跨顾绣、京绣及中国各地刺绣传统,也涉及缂丝;共同关心的是技艺如何被准确理解、保护并传续。
从一件作品或一个专题谈起
展览、教学、织绣保护或专题研究,都可以从一个清楚的问题开始。来信请简要说明项目背景、希望解决的问题,以及目前可供研究的作品或材料。
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