公共实践

技艺在现场,方知其深浅

研究院的实践贯穿中国刺绣的历史与地域传统,织造研究以缂丝为主。文献与实践在作品保护、收藏研究、讲座、展览和专业评审中相互印证。

面对实物,才谈材料;进入现场,再论技艺。
北京服装学院博士生团队到访研究院工作室学习
北京服装学院博士生团队到访研究院工作室学习
肖尧观察并修复中国传统刺绣实物
肖尧进行中国传统刺绣实物修复
作品保护

先看材料,再动针线

保护、复制或修复一件织绣,要先看清材料状态、结构关系与原有工序,再据作品本身决定处理方法。

修复课程中对传统刺绣实物的观察与研究
修复课程中的传统刺绣实物观察
实物观察与收藏研究

从一件作品,辨其来路

材料、针法、图像、装裱与流传线索彼此印证,才能逐步认识一件作品的年代、地域与工艺来路。

中国国家博物馆织绣文化讲座现场
中国国家博物馆织绣文化讲座现场
讲座与公共教育

把历史讲清,也让人亲手试

讲座从中国刺绣史、流派与材料讲起,工作坊则让针线回到手中。内容以中国刺绣的整体脉络为基础,并随院校、博物馆专业人员与公众等不同对象调整。

邵晓琤在北京市第八届残疾人职业技能竞赛刺绣项目评审现场
2016 年,北京市第八届残疾人职业技能竞赛刺绣项目评审现场
专业评审与人才培养

在专业现场,作出判断

从刺绣赛事到纺织非遗大会,评审既看完成后的作品,也看工艺、材料与技艺传承的实际基础。人才培养则把判断落实到针对性的技法指导。

观众在第四届中国当代工艺美术双年展观看织绣作品
2018 年第四届中国当代工艺美术双年展现场
展览与内容合作

让作品进入观看现场

作品梳理、展览叙事、学术文字和教育内容彼此相连。观众看到的不只是成品,也应看见作品所属的历史、工艺与文化语境。

行履有年

从讲席到评审席

工作坊、院校与博物馆讲座、赛事和行业评审,构成研究院与公众及专业同行相遇的不同现场。

  1. 旧金山亚洲艺术博物馆顾绣工作坊

    邵晓琤与陈红英、钱月芳共同带领两日工作坊,向公众介绍顾绣的历史与基本实践。

  2. 北京服装学院专题讲座

    以《中国刺绣演变与发展》为题,讲述中国刺绣史、流派、材料与针法。

  3. 2012-2014
    刺绣赛事专业评审

    连续三届担任中国(贵州)国际民间工艺品博览会刺绣大赛评委。

  4. 2015-2016
    中国国家博物馆专业人员讲座

    两次面向馆内专业人员讲授京绣与织绣文化。

  5. 职业技能竞赛评审

    担任北京市残疾人职业技能竞赛刺绣项目专家评委与裁判长。

  6. 纺织非遗大会评审

    参与第三届纺织非遗大会评审,以长期研究与技艺实践进入专业判断。

这些实践横跨顾绣、京绣及中国各地刺绣传统,也涉及缂丝;共同关心的是技艺如何被准确理解、保护并传续。

从一件作品或一个专题谈起

展览、教学、织绣保护或专题研究,都可以从一个清楚的问题开始。来信请简要说明项目背景、希望解决的问题,以及目前可供研究的作品或材料。

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